Харковщинадағы жастардың жұмыс мамандығын даярлаудағы ұлттық оқу үдерісі

Аңдатпа

Зерттеу 1941-1943 жж. Харьков аймағындағы қолөнер және ауылшаруашылық
мектептерінің қызметіне бағытталған. Мақсаты: Кәсіби мамандықтар бойынша жас мамандарды
даярлау үшін кәсіптік мектептерге нацистік білім беру үдерісін сипаттау. Зерттеудің ғылыми
жаңалығы мынада: алғаш рет 1941-1943 ж.ж. Харьков облысының неміс оккупациялау
кезеңінің бірқатар жаңа мұрағаттық көздері мен құжаттары ғылыми айналымға енгізілді;
Харьков аймағындағы еңбек ресурстарына қатысты нацистік басқыншылық биліктің тактикалық
қадамдары анықталды, оның негізгі ерекшеліктері анықталды және талданды. Жұмыста: неміс
оккупациялау саясатының принциптерін зерттеуді жетілдіру; Харьков қаласының азаматтық
халқы туралы жергілікті кәсіптердің саясатының негізгі аспектілерін қарады; одан әрі дамыту
осы тақырыпты әзірлеген отандық және шетелдік ғалымдардың пікірлерін талдауды алды.
Әртүрлі неміс кәсіпорындарында, ұйымдарында, мекемелерінде, принциптерінде қызметкерлерді
оқыту үшін мектептерде оқу үдерісінің мәнін неғұрлым кеңінен ашып көрсету үшін:
тарихилық, шынайылық, көпфакторлық; әдістер: шегеру, индукция, проблемалық-хронологиялық
және т.б. Зерттеу барысында 1941-1943 жж. Харьков аймағында жұмыс істейтін мамандықтарды
дайындау үшін неміс билік органдары әзірлеген және енгізген оқу бағдарламаларын, оқу үрдісін
реттеуді сипаттады. Зерттеу барысында қабылданған шараларға қарамастан, тұтастай алғанда,
қаланың және облыстың кәсіптік және аграрлық мектептеріндегі оқу процесі тиімсіз деп
тұжырым жасауға болады. Бұл жұмыс білім беру саласындағы оккупацияланған аумақтардағы
нацистік саясатты, атап айтқанда, Харьков аймағындағы жастарды тәрбиелеудегі мектептердегі
оқу процесінің ерекшеліктерін ұйымдастыру мен практикалық іске асыруды зерттеуде елеулі үлес
қосты. Зерттеудің нәтижелері педагогикалық, ғылыми және педагогикалық қызметкерлермен
дәрістер, семинарлар, жоғары және орта білім беру мекемелеріндегі отандық және әлемдік
тарих бойынша тәжірибелік сабақтарға және түрлі ғылыми конференцияларға дайындықта
пайдаланылуы мүмкін.