Жанибекова, Г., и Г. Султангалиева. «ОРЕНБУРГСКАЯ УЧИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА КАК ИНСТРУМЕНТ ИНТЕГРАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ И ФОРМИРОВАНИЯ КАЗАХСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ». Journal of history 118, no. 3 (сентябрь 29, 2025): 37–47. просмотрено октябрь 12, 2025. https://bulletin-history.kaznu.kz/index.php/1-history/article/view/2027.